Развлечение
Тема « «В мире насекомых»
(для детей средней группы)
Слайд №1 лес
Логоритмика «Мы идем лесной дорогой»
Звучит фонограмма «Звуки леса», дети идут по кругу, говорят слова и выполняют движения:
По дорожке в лес пойдём,
Чудеса в лесу кругом: (ладони приложить к щекам, покачать головой)
Вот растёт под ёлкой гриб, (руки сложить над головой «шляпкой»)
Рябинка пламенем горит, («фонарики» на четыре счёта)
Белка скачет скок, поскок, (прыжки)
И орешки щёлк, да щёлк. (хлопки в ладоши)
Тихо, тихо, не шумите, (палец приложить к губам)
По дорожке в лес идите; (ходьба на носочках)
Мы для леса все друзья, обижать друзей нельзя!
Ведущая. Ребята, вот мы и попали в осенний лес. Я вижу, настроение у всех замечательное.
Появляются старик-лесовик.
Ведущая. Кто Вы дедушка?
Лесовик. Это я – лесной старик, называюсь Лесовик.
Этот лес я сторожу, за порядком здесь слежу.
Ведущая. Здравствуй, Лесовик! А что здесь случилось ?
Лесовик: Ночью была гроза и сильный ветер наломал сучьев и веток.
Ведущая. Ребята, а вы знаете какие насекомые наводят порядок в лесу?
Ведущая. Правильно. Лесовик, а где же твои муравьи?
Лесовик: Мои насекомые после грозы спят.
Ведущая. Поможем Лесовику
Лесовик: Тогда я превращу вас в муравьев, вы хотите? Муравьишки, муравьята, торопливые ребята, 1.2.3.4,5-будим мусор убирать
Слайд №2 муравьи
Музыка : «Не обижайте муравья»
(дети собирают разбросанные кубики в одну кучу)
Лесовик: Какие вы большие молодцы! А муравейник –то какой построили- настоящий. Теперь туда мои муравьи вернуться.
Ведущая. Ребята, посмотрите, а под сучьями и ветками оказывается был цветочек. Какой красивый и большой.
Слайд №3 цветок
Музыка : «полет бабочки»
(прилетает бабочка- ребенок)
Бабочка:
Я из кокона проснулась
Потянулась, улыбнулась
Раз- росою я умылась
Два- изящно покружилась
Три- нагнулась и присела
На четыре- нектар ела
Пять – вспорхнула, улетела.
Так с цветочек на цветок я порхаю весь денек!
Ведущая: Бабочка, посмотри какой у нас цветочек!
Бабочка: Я прилетела к вам на запах цветка. А почему в вашем лесу только один цветок?
Ведущая: Ребята, а чтобы в нашем лесу было много цветов, что надо делать?
Дети: опылять
Ведущая. Лесовик , помогите ребят превратить в бабочек, а бабочка научит их своему танцу опылять цветы.
Лесовик: А вы хотите превратиться в бабочек?
Бабочка:
( дети повторяют движения за бабочкой)
Музыка : полет бабочки
Мы из кокона проснулись
Потянулись, улыбнулись
Раз- росою мы умылись
Два- изящно покружились
Три- нагнулись и присели
На четыре- нектар ели
Пять – вспорхнули, улетели.
Так с цветочек на цветок мы порхаем весь денек!
Бабочка: А теперь бабочки полетели за мной опылять цветочки
Музыка: полет бабочек
Лесовик: Спасибо бабочки, сколько много цветочков стало, какие они у нас красивые.
Ведущая. Лесовик у тебя много в лесу насекомых?
Лесовик: Да, много я вам загадаю загадки про своих друзей насекомых.
Слайд № 4
1.Зеленый огуречик в травке сидит
Кто это (кузнечик)
Слайд №5
2. Крылышками машет
Над цветочком пляшет
(бабочка)
Слайд №6
3.Крыльями стрекочет
Большие глаза
Что за насекомое
(стрекоза)
Слайд №7
4.Целый день по лесу ходит
И порядок там наводит
(муравей)
Слайд №8
5. Собирает, всех медком угощает
(пчела)
Музыка: «полет шмеля»
(залетает пчелка)
Пчела: Здравствуйте, я – Пчелка! У вас столько много цветов, что я не могла пролететь мимо.
Ведущая. Пчелка, откуда же ты к нам прилетела и где ты живешь?
Пчела: Я живу в большой семье. Питаюсь нектаром и делаю вкусный мед,
Ведущая. Пчелка, угости пожалуйста медом Лесовика, а то ночью была гроза и он простудился.
Пчела: Ну конечно, но сначала помогите мне собрать нектар в улей.
Ведущая. Ребята, поможем?
Лесовик: Сейчас превращу ребят в пчел: и раз и два полетела в сад пчела
Музыка: « Полет пчел»
Слайд № 9
(дети собирают желтые шарики из обруча в корзины)
Ведущая. Какие молодцы весь нектар собрали.
Пчела: А я уже приготовила вкусный мед.
(бочку меда отдает Лесовику)
Лесовик: Ой, какой вкусный мед, спасибо вам ребята, теперь я выздоровел.
Д/упражнение: «Собери картинку»
Дети парами собирают из разрезных картинок изображение насекомого.
Ведущая: Насекомых в природе очень много и все они нужны.
Я, думаю, вы теперь станете настоящими друзьями леса, будете беречь его и любить.
Пчела: какие умные ребята, я хочу угостить вас медом
Ведущая. А мы для тебя станцуем веселый танец «Пчелка»
Ребенок:
Будем лес любить, оберегать.
Будем взрослым в этом помогать.
Лесовик. А я тоже приготовил для вас подарки. Лесовик дарит детям корзину с печеньем в форме грибочков. Дети под музыку уходят.
